小學為什麼要兩年換一次班級?
如標題 為什麼呢??{:53:}{:53:}{:53:}{:53:}{:53:}{:53:}{:53:}<div></div> 我記得自己小時候1-6年級都沒換班，班上同學大部分排他性強，很喜歡欺負轉學生。現在每2年換班一次，讓孩子多認識一些同學，很好呀。 大概是為了增加適應性
還有因為每2個年級
都算不同階段 所以才會特別這樣做吧 其實小學多認識人也不錯 到時候上了國中 很多班的人都認識 這樣也不錯 國小階段是學習模式成長最快的時候(可回想一下國小時你的行為模式)
低.中.高年級的教學方式不太一樣，所以基本上你會發現幾乎都是固定的老師在帶固定的年級(低中高)，因為熟悉了教學模式帶學生比較有經驗才能駕輕就熟，這才是最主要的原因。
<br><br><br><br><br><div></div> 讓孩子多認識一些同學，很好呀 對耶 我國小也是這樣
原來是為了適應人群啊
其實國小沒有想那麼多耶
不過真的可以認識各種同學~~ 透過更改學習環境
面對不同的老師和同學
可以增加自己的學習和適應能力
也可以認識新的同學
這樣才能認識不同的人吧,雖然我的事小學校怎麼換人都差不多只有兩班 應該與現行的常態分班制度有關，因為每一次年段分班會把依學生程度再平均打散至各班級，才不致於再某一班的程度太好或太差<br><br><br><br><br><div></div> 我也有同樣的疑問，
但自己的想法是，
讓學生能夠每兩年和不同的同學相處，
學習不同的相處模式，
如果都不換的話，
有些學生的交流會比較侷限。
結果我就因為 怕生 而變成了 邊緣人 了 現在高中了是一樣 認識多一點的人，適應不同的個性與老師 認識各種不同人不是挺好的嗎? 不要讓小孩只生活在一個社交圈，交多一點朋友會比較好<br><br><br><br><br><div></div>