大女兒念小一,有讓她補英文會話（包含繪本、桌遊）還有一般的英文,數學倒是沒有讓她去補習,目前為止唸書狀況都還不錯！<div></div>
小學生需要嗎?鋼琴等才藝吧
你這問題 想法不錯啦 但是重點搞錯了
不是小學生該補啥 事實上 也沒有一個家長 是認為小學生該補這補那 所以把孩子送補的
是看這個孩子 哪科目或是知識有缺 父母就送去補一補
再者 是為了家長的良心 因為自己教起來很辛苦 很麻煩 所以乾脆送補
這樣自己不教 良心才說的過去
懂不懂阿
我覺得先讓小孩多方面的嘗試
讓他知道他的興趣是甚麼
再往那方面加強
我覺得是數學耶!!邏輯一開始培養好之後很多事會變得很通暢~<br><br><br><br><br><div></div>
覺得是 團體生活和一些 野外太探索
多認識自己的國家
像其他國家就很常帶小朋友去觀光歷史景點了解自己的國家
除非是小朋友自己要求,要不然什麼都不要補,給他一個快樂的童年。
從小良好的自主學習，並表示小孩的想法，而不是家長覺得成績不好...就是補該科目!
1.有可能小孩上課根本不專心,補再多也無用，養成上課專心甚過一切補救。
2.補習可以教很多朋友，或許可以跟朋友同樂當中學習，畢竟學習上課比較嚴肅一點。
有目的性的玩我覺得比較重要~
參加營隊，無論是數學、英文、科學...
都多嘗試~ 找興趣，再培養!!
其實把學校教的學好，學科就足夠了!!<br><br><br><br><br><div></div>
快樂的學習，讓他覺得學習很快樂，再去找她喜歡的加強
好像是補英文耶
現在小朋友英文實力都很強，不補不行啊
純粹依照主題回覆，不考慮以上討論補習好還是不好的情況下，家長應該想的是孩子缺乏什麼？或有興趣發展什麼？加強以上兩點才重要，每個人的情況是不同的。
我覺得最需要的是英文。因為我英文不好，沒辦法教 {:32:}
雖然看到很多人都寫不要補習
不過我還是覺得補個英文也是可以的耶
畢竟語言學習是愈早愈好
小時候沒覺得有多大用處長大就知道
除非家裡夠有錢直接在國外定居當然比較容易學英文 (至少口語部分)
否則愈長大會覺得語言愈難學<br><br><br><br><br><div></div>