不過被打又被污辱更慘~:05: :05: 我覺得現在教育真是失敗，都不可以體罰，都是教育部的官員在定標準，她們有教過小孩嗎？我真搞不懂，導致許多老師都不知如何是好，而且也沒定出一定的標準，只知道一直堆出政策，根本沒有解決辦法，只是一直製造方法出來，唉！現在９年一貫的學生，反正讀得好，讀的不好也可以畢業，許多人根本不會想，就這樣濫費光陰，這就是不給學生壓力，導致學生濫費光陰，不懂得珍惜時間，懂得自己是失敗者，要好好努力去追求自己所要的東西！成為一個成功人。...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容，請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div>
體罰??
我也是學生.......體罰者ㄍ問題........
教育部說罰站10分中也算體罰......
教育部長對學生ㄉ心靈太著想ㄌ
沒差:05: :05: :05: 適當的體罰應該沒什麼關係吧!!!!!!!!!!!!<br><br><br><br><br><div></div> 現在的定義就是身體止要有任何處罰到就要靠你體罰
真是要不得阿
回復 #1 joise 的帖子
體罰的標準是什麼?體罰怎可能有標準，教育是門藝術，你不罵他，不打他，將他冷落孤立，視若無賭對學生的傷害可大了，還可美其名叫消弱，所以問題不在體罰，在教師的專業不受重視，在一些團體的說法，未經科學嚴謹的驗證，教師處罰學生是有行為學派的理論基礎和實驗的，至於亂處罰就不在討論的論訴範圍了 最好笑的應該是可以「站立反省」一節課，那還不就是罰站！說穿了還是體罰，加上「反省」兩字就比較有學問嘛；再說，哪個學生不是被處罰就是一把鼻涕一把眼淚，說已經徹頭徹尾反省悔悟，演技一流；結果不到五分鐘還不是「故態復萌」。像在教室奔跑受傷的案例履見不鮮，相信老師不都是苦口婆心見一次提醒一次，只是言者諄諄、聽者藐藐，就算說破了嘴，總是要自己〈強調一下！是『自己』喔，看到別人受傷，小學生是不當一回事的，他們會認為這種事不會發生在我身上，那是他太蠢太笨，如果是我就不可能......〉往往要撞到頭破血流才會得到教訓。...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容，請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div> 小時候誰沒被體罰過?現在的小孩太好命了
不能打也不能罵
說真的老師也越來越難當了 身為第一線的教師,有第一線的感觸,
學生不論在鄉村或城市,都有一樣的現像.....我就是我,為啥要管我?
老師也不是誰願意用體罰來管教孩子,
由於社會的關注與壓力,
很多習慣於傳統式教法的老師,
當面對一群無法管教的小孩,
常常就會情緒失控,以致有吃抹布等奇怪的處罰行為!
我不覺得體罰是對的,但是沒有管理好班級的老師就是不對!:biggrin:<br><br><br><br><br><div></div> 現在教育部規定的太模糊，導致教師們無法確定該如何教學生，這樣只會讓下一帶的教育愈來愈糟糕！ 我說孩子說了算 當時人感受曼important
回復 #2 gentlelover 的帖子
真是笑話 現在社會講人權勒 現在社會是在墮落中了啦 以現在白幕教育部的標準只要學生不爽應該就爽體罰了吧
所以現在的老師根本就不是學生的對手了
只要學生不爽 被罵是豬 老師就麻煩大了
只能說現在學生真好命 現在真的是一團亂
教育部沒措施 立法委員拼選舉
人本團體趁機造勢
這樣對教育真的好嗎
不要一昧學外國
要想想民情差異<br><br><br><br><br><div></div>